A SCUOLA DI OPEN COESIONE (SIMULAZIONE D’IMPRESA)

 Una redazione giornalistica che analizza l’utilizzo dei fondi europei da parte degli enti pubblici). È questo il percorso didattico educativo che gli studenti dell’Istituto Tecnico Economico Tecnologico Federico II di Capua stanno sviluppando nell’ambito del progetto alternanza scuola-lavoro in virtù della convenzione che l’Amministrazione Comunale ha stipulato con l’ITET.
Questo percorso coniuga educazione civica, competenze digitali, statistiche e data journalism, nonché competenze trasversali life skills quali sviluppo di senso critico, problem-solving, lavoro di gruppo e abilità interpersonali e comunicative, per aiutare gli studenti a conoscere e comunicare in modo innovativo come le politiche di coesione e, quindi, gli investimenti pubblici, operano.
Ieri gli studenti, accompagnati dal prof. Fuccillo, hanno seguito una lezione, presso il comune di Cancello ed Arnone, tenuta dall’assessore avv. Gaetano Ambrosca, fautore del progetto insieme alla prof.ssa Donatina De Caprio.

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